故事教学在中职语文课堂中的运用研究

语文课是我们走进校园课堂后最早、最重要的一门课程之一，语文教育可谓是一切学科的基础，学好语文，对我们再学习别的科目也是有很大帮助的。一堂有效的中职语文课，对中职学生来说，既可以提升其文化的内涵及修养，还可以帮助其提高写作、阅读、口语等语言文字的综合运用能力。可叹的是，由于各方面的原因，现今的中职语文教学课堂正面临着教学模式的僵硬、观念的狭隘、学科受重视的程度降低以及学生没有什么兴趣等等原因。基于此现状，本文对故事教学在中职语文课堂中的运用进行分析和研究。