期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
文本细读在小学语文阅读教学中的运用
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着语文教学课程改革的不断深入,语文教学目标和教学方式也顺应时代需要发生着变革。同传统教学不一样,新课改之后的语文课程更加关注学生语文素养的形成与发展。尤其是在语文阅读教学中重视语文味的挖掘,广大一线教师在实践教学中逐步意识到文本细读在阅读教学中的重要作用。本文以文本细读在小学语文阅读教学中的运用为研究内容,结合现状分析文本细读的重要方面。并深入研究如何在教学实践中运用,从而提高小学语文阅读教学的作用。
作者
戴玉玲
机构地区
江苏省淮安市涟水县军民小学
出处
《课外语文(下)》
2014年第6期108-108,共1页
关键词
文本细读
小学语文
阅读教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
3
二级引证文献
5
同被引文献
4
1
泽旺布赤.
小学语文阅读教学的探究[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2013(7):348-348.
被引量:13
2
李肖燕.小学语文阅读教学文本细读的策略研究[J].新课程(下),2013,05(08):15-17.
3
张夫群.
试析小学语文阅读教学文本细读策略[J]
.中国科教创新导刊,2014(12):35-35.
被引量:4
4
涂加胜.
新媒体语境下古诗词传承问题探析[J]
.滁州学院学报,2016,18(4):31-33.
被引量:3
引证文献
3
1
孙岩.
小学语文阅读教学文本细读的策略研究[J]
.课外语文(下),2015,0(1):142-142.
被引量:5
2
汤云玉.
基于语境的小学古诗词教学探析[J]
.黑河教育,2019(9):61-62.
3
位响.
在阅读中体会语文学科的魅力[J]
.小学生(教学实践),2015,0(7):41-41.
二级引证文献
5
1
徐伟.
妙用文本细读,提升阅读素养——试论文本细读在小学阅读教学中的应用[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2016,0(11):58-58.
2
刘士丽.
小学语文阅读教学文本细读的策略研究[J]
.考试周刊,2016,0(99):38-38.
被引量:1
3
王艳华.
文本细读在小学语文阅读中的应用[J]
.学周刊,2018(28):141-142.
被引量:4
4
陈万东.
小学语文阅读教学中学生阅读能力的提升方式探寻[J]
.中学生作文指导,2019,0(17):73-74.
被引量:2
5
陶春.
文本细读在小学语文阅读中的应用[J]
.考试周刊,2019,0(30):61-61.
被引量:1
1
祝艳杰.
小学语文课前"三部曲"教学尝试[J]
.小说月刊(下半月),2015,0(11):72-73.
2
李春玲.
提高学生阅读水平的四个步骤[J]
.作文成功之路(小学),2015,0(8):58-58.
3
冯博欣.
浅谈语文课堂教学[J]
.读写算(教育导刊),2014(6):115-115.
4
李文慧.
如何提高语文课堂教学的有效性[J]
.学周刊(中旬),2011(10):101-101.
被引量:1
5
王宁.
初中语文教学的趣味性提升策略探讨[J]
.都市家教(上半月),2017,0(12):43-43.
6
汪长胜.
明确语文教学目标 服从学生实际需要[J]
.中国农村教育,2003(7):61-61.
7
丁忠恩.
怎样才能提高语文教学效率[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(8):108-108.
8
谌米林.
初中语文课堂教学的有效性研究[J]
.都市家教(上半月),2017,0(1):70-70.
被引量:2
9
杨淑霞.
小学语文教学中如何提高学生的积极性[J]
.学园,2014(2):103-104.
10
林通.
浅析如何提高小学生学习语文的积极性[J]
.东西南北(教育),2018(18):242-242.
课外语文(下)
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部