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以三维的角度指导初中学生课外阅读
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摘要
本文结合最近几年的江苏省中考试题中的相关阅读材料,对学生的课外阅读从知识、能力、情感这三维角度进行指导,并作了归纳、总结。
作者
陈娟
机构地区
张家港市南丰中学
出处
《课外语文(下)》
2014年第6期135-135,123,共2页
关键词
课外阅读
指导
三维角度
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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