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探寻自然谜底 感悟生活哲理——《山谷中的谜底》教学设计
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摘要
《山谷中的谜底》是六年级下册课文中一篇散文。作者用洗练的文笔,告诉人们在逆境和压力面前,当正面难以抗争时,要学会以退为进。
作者
王玲玲
机构地区
江苏省淮安市淮安区曙光双语学校
出处
《课外语文(下)》
2014年第6期178-178,共1页
关键词
设计思考
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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