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以问题为中心进行“铁三角”的复习

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摘要 在常见金属元素的复习中,铁占有非常重要的地位,而其中不同价态铁元素之间的转化及其应用又是高考的一个重要考点。在高三复习这部分内容时,教师尝试整节课以问题为中心,通过问题激发学习动机,发挥学生主体作用,让学生在思考、交流、讨论、探究、解决问题的过程中实现知识的复习。
作者 洪云龙
出处 《实验教学与仪器》 2014年第6期15-16,30,共3页 Experiment Teaching and Apparatus
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