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多媒体在初中语文教学中的运用

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摘要多媒体辅助课堂教学具有传统教学无可比拟的优势，能调动学生学习的积极性、主动性和创造性，对提高教学质量和教学效率起到了积极的推动作用。那么，在初中语文教学中如何运用多媒体呢？

作者刘洪灵

机构地区湖南省冷水江市仪器电教站

出处《实验教学与仪器》 2014年第6期51-51,共1页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词初中语文教学多媒体辅助传统教学教学效率教学质量创造性主动性比拟

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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实验教学与仪器

2014年第6期

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