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浅析当好大学副班主任的几个关键问题

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摘要 大学副班主任是学生自我教育、自我管理、自我服务的一种体现和有效形式。副班主任具有的特殊性,对所带班级的班级建设、学生成长等方面具有不可忽视的影响,要重视对副班主任的培训工作,处理好与班主任、与学生的关系,正确处理突发事件等。
出处 《文教资料》 2014年第10期121-122,共2页
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