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学前教育中舞蹈教学课程存在的问题及对策
被引量:
2
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摘要
科学的舞蹈课程设置可为社会培养出优秀的舞蹈教师。当前中国学前教育中的舞蹈教学与课程设置不太协调,需要进一步优化课程设置,提高学生的舞蹈素质,有针对、有重点地展开课程教学,实现教学目标。
作者
侯颖
机构地区
西藏民族学院
出处
《文教资料》
2014年第11期75-76,共2页
关键词
学前教育
舞蹈教学课程
存在问题
强化对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J70-4 [艺术—舞蹈]
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文教资料
2014年 第11期
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