摘要
临床技能学是一门介于基础医学和临床医学之间的综合性、技术性和实践性相结合的桥梁学科,其主要传授疾病诊疗的临床思维及操作技术,其教学质量直接影响医学生的临床工作能力。作为主要培养服务区域内基层医院的"全科医师"的地方医学院校,临床技能学教学质量尤为重要,通过整合学校的师资、场地及其他教学资源,初步改革临床技能学的课程体系、教学形式和考核方式,为地方高校医学生培养质量不断提高进行有益探索。
出处
《现代医药卫生》
2014年第12期1887-1888,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
基金
吉首大学教学改革研究重点项目(2011JSUJGA09)