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浅谈应对高考英语改革
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摘要
据现有消息,英语考试将降低高考分值。不管高中英语改革的方向如何。我们都应该从语言工具的本质出发,外语是一种工具性语言,学习英语目的在于学习者能用英语和英语国家人士进行交流沟通。因此,掌握英语就是掌握一门语言、掌握一种工具。
作者
吴春花
机构地区
福建省德化县第三中学
出处
《教师》
2014年第18期68-68,共1页
Teacher
关键词
高考英语
改革
语言工具
工具性语言
英语考试
高中英语
英语国家
学习英语
分类号
G634.415 [文化科学—教育学]
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