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四年级分段训练教学浅谈
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摘要
四年级是中、高年级的过渡年级,从三年级以自然段训练为生的基础上过渡到对逻辑段的认识、进行分段的训练,又为高年级掌握文章的主要内容体会文章的中心思想.弄清段与段之间的关系打下基础。怎样才能有效地培养学生逻辑思维能力使分段训练收到较好的效果呢?我的具体做法是:
作者
韩红霞
机构地区
甘肃省舟曲县峰迭新区小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2014年第6期17-17,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
训练教学
四年级
分段
逻辑思维能力
中心思想
高年级
自然段
三年级
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2014年 第6期
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