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论高校师范生教师专业化培养的有效途径

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摘要随着我国高等师范院校教育教学和基础教育教学改革的不断深入,高校师范生的职前培养日益受到社会的关注.加强师范生教师专业化的培养,对其今后从事教师职业和教师专业发展有着十分重要的影响.本文针对当前高校师范生专业化程度不高、专业化意识不强的现实,提出培养师范生专业化的相关途径,旨在为高校培育未来合格师资提供有益参考.

作者张哲华

机构地区安康学院外语系

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2014年第11期237-239,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词高校教师专业化师范生

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2014年第11期

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