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达州市城乡义务教育教师资源配置的现状调查
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摘要
通过对达州义务教育教师资源配置进行了调研,具体体现为教师资源结构不均衡、教师资源质量失衡、科际失衡等方面,严重影响了教育公平和教育的可持续发展,本文深入分析了农村与城镇在教育资源配置上的不均衡,并提出了健全和完善公共教育制度,稳定师资、加大教育投入是解决这一难题的关键所在.
作者
李锣
机构地区
四川文理学院院办公室
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第11期254-256,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
义务教育
均衡发展
教师资源配置
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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赤峰学院学报(自然科学版)
2014年 第11期
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