基于工作过程的高职《商务日语》课程改革初探

伴随中国改革开放力度的增大和经济的持续高速发展,中日贸易的增长速度进一步加快。提升高职学生的就业竞争力,培养外贸企业真正需要的人才成了高职商务日语专业的重要任务。《高职商务日语》课程在培养高职商务日语专业学生的专业技能上起着重要作用,该课程的教学效果直接影响该专业学生的职业技能,影响其将来的就业能力。按照典型工作任务和基于工作过程的顺序安排课程内容,能够更好突出职业教育的特色,有利于增强学生的职业能力。