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班主任,用爱照亮学生的未来——以“东东”的故事谈谈以“爱”为核心的班主任工作

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摘要 从教以来.我一直担任班主任工作.班主任工作忙碌而有意义。班主任工作既要勤奋.又要灵活.最重要的是要对所有学生充满爱心.用爱心包容和感化每一个学生.发掘每个学生的身上蕴藏着的独特的个人潜能.并发扬光大。本文以“东东”的故事为例谈谈“问题学生”的转化工作。
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第8期95-95,共1页 Learning Weekly
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