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浅谈多媒体在数学教学中的运用
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摘要
多媒体技术在教育领域的应用广泛,掀起了教育方式及教育理念的改革,它激发了学生的学习兴趣,培养了学生的参与意识,培养了学生的抽象思维、空间想象能力、创造力、自主学习能力,有利于突破教学难点,有利于学生学习方式的变革,有利于提高获取新知识的能力。
作者
郑振养
机构地区
福建省德化第三中学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第8期220-220,共1页
Learning Weekly
关键词
多媒体教学
数学课堂
兴趣
想象
创造力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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