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高中数学建模的案例教学

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摘要 为了让学生学到有用的数学,本文从数学教学活动的实际出发,通过几个实际问题的数学建模案例的教学,阐述高中数学建模的基本方法,培养学生的创新思维,提高应用数学的能力.
作者 蒋秀金
机构地区 尤溪县第五中学
出处 《中学理科园地》 2014年第1期31-32,共2页 Field of Middle School Science Department
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