高中数学教学中互助式教学的有效应用

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摘要数学是传统的学科，它在培养学生的思维和毅力方面有着其他学科不可取代的优势。现代数学教学是为了培养创造性人才，实现知识、能力和素质三者的统一。以此全面提高数学教学质量，培养出新世纪的合格人才。而传统的数学教学关于基础知识、公式、定理的教学忽略学生在教学中的主导地位，忽略学生数学能力、素质的培养。依据建构主义的理论当今数学教学的核心应在加强基础训练的前提下注意学生在学习中的主导地位，

作者陈利艳

机构地区安阳幼儿师范高等专科学校

出处《科学中国人》 2014年第05S期134-134,共1页 Scientific Chinese

关键词数学教学创造性人才应用高中基础知识数学能力教学质量基础训练

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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