期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
上海师范大学学生工作掠影
下载PDF
职称材料
导出
摘要
上海师范大学紧紧围绕立德树人这一根本任务,坚持“以生为本,引领发展”的理念,始终把促进学生成长成才作为出发点和落脚点,紧紧围绕社会主义核心价值体系,坚持育人为本、德育为先,以目标引领、思想引领、党建引领、实践引领、典型引领为导向,促进学生全面发展。
出处
《学校党建与思想教育(下)》
2014年第6期F0004-F0004,共1页
关键词
上海师范大学
学生工作
社会主义核心价值体系
学生全面发展
立德树人
以生为本
成长成才
育人为本
分类号
G651 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
上海师范大学学生工作掠影[J]
.时事报告(大学生版),2014(1).
2
房正.
高校培育和践行社会主义核心价值观要注重“典型引领”和“底线约束”[J]
.学校党建与思想教育,2014(11):75-77.
被引量:13
3
青岛嘉定路小学 奏响和谐乐章 体验自主发展[J]
.教育文摘,2011(5).
4
王丽俐.
合作学习:从“倾听”与“对话”开始[J]
.新教育(海南),2015(16):12-13.
5
胡泉.
用智慧拥抱管理 用思想引领发展[J]
.中小学校长,2013(4):59-60.
6
吴言.
校本培训:规划引领发展[J]
.职业技术教育,2008,29(1):1-1.
被引量:2
7
用智慧点亮课堂 以创新引领发展——江苏省“五四杯”初中青年教师课堂教学展评活动花絮[J]
.初中生世界(初中教学研究),2016,0(11).
8
李宏刚,石祥.
浅谈大学生的“三自”能力培育[J]
.教育探索,2014(2):73-76.
被引量:10
9
李琴.
意识引领发展——浅析中职英语教师现代育人意识的培养[J]
.文理导航,2011(26):71-71.
10
以五大发展理念为统领,切实提高教育质量[J]
.福建教育,2016,0(10):6-6.
学校党建与思想教育(下)
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部