基于人才成长的小学科学课问题意识的培养

问是思之源，思是智之本。一个人善于动脑，善于思考，就会不断发现问题、提出问题，这就是问题意识。问题意识既能展示出个体学生思维的灵活性，同时也能说明思维的独立性。著名的教育家陶行知先生曾经指出，即使发明的事物有千千万万，但都是起于问，这句话充分说明了问的重要性，我们在小学科学教学中就要注重对学生进行问题意识的养成教育，为学生成才奠定基础。