小学语文教师成长过程与发展策略

教育的发展必须以教师的发展为主体，加强教师的专业化水平是发展教育的必要前提。教师的成长是教育力量的源泉，没有教师的成长就没有高质量的教育，这已日渐成为教育学者的共识。教师的成长过程是一个长期的过程，没有快捷方式可走，但是可以利用有效的策略提高成长的效率。