出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2001年第6期17-19,共3页
China Higher Education
同被引文献21
-
1林冬妹.提高高职院校“两课”教师素质的对策探析[J].理论月刊,2005(1):81-83. 被引量：4
-
2李永臣.对新形势下高校德育工作的思考[J].黑龙江高教研究,2005,23(8):78-80. 被引量：31
-
3邱伟光,张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2002.
-
4郑永延.思想政治教育方法论[M].北京:高等教育出版社,2002.
-
5付洪.关于当代大学生责任意识培养的一些思考[J].道德与文明,2008(6):84-87. 被引量：25
-
6江泽民.在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话[J].前线,2001(7):1-12. 被引量：52
-
7邓齐飞.高校思想政治理论课教师教学效能感现状研究[J].当代教育理论与实践,2009,1(2):88-90. 被引量：4
-
8赵卫民,李淑健.浅议马克思主义理论课教师的政治信仰问题[J].北京青年政治学院学报,2009,18(4):24-28. 被引量：2
-
9俞国良,罗晓路.教师教学效能感及其相关因素研究[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2000(1):72-79. 被引量：304
-
10岳鹏.高校政治教师马克思主义信仰的问题、原因与对策[J].教育与教学研究,2012,26(11):50-53. 被引量：3
引证文献10
-
1林冬妹.提高“两课”教师素质 推进高校素质教育[J].广东水利电力职业技术学院学报,2003,1(3):6-8.
-
2赖锦隆.思想品德课教师应成为先进文化的传播者[J].三明学院学报,2001,19(4):125-128.
-
3林冬妹.提高高职院校“两课”教师素质的对策探析[J].理论月刊,2005(1):81-83. 被引量：4
-
4<"两课"教学目标及其有效实现的研究>课题组.“两课”教学目标的构建及其逻辑联系[J].湖北社会科学,2005(6):148-150.
-
5田静.新形势下“两课”教师素质谈[J].辽宁高职学报,2006,8(6):123-124.
-
6李明.试析高校思想政治理论课教师素质的构成及培养[J].湖南科技学院学报,2007,28(2):87-88. 被引量：7
-
7董原.高校形象与素质教育[J].大同职业技术学院学报,2004,18(2):48-49.
-
8赵中源,许彬.论高校“两课”教师的角色定位[J].黑龙江高教研究,2002,20(1):78-79.
-
9赵慧.新时代青年大学生责任担当意识养成研究——以洛阳某大学为例[J].改革与开放,2018,0(20):102-104. 被引量：2
-
10张海燕.论高校思政课教师的职业情感及提升路径[J].昌吉学院学报,2021(3):40-44. 被引量：1
二级引证文献14
-
1余展洪.高职院校思想政治理论教育实效性探微[J].安徽职业技术学院学报,2006,5(2):56-58.
-
2田静.新形势下“两课”教师素质谈[J].辽宁高职学报,2006,8(6):123-124.
-
3陈艺文,荀建忠.高职院校“思想政治理论课”创新教学体系的思考[J].南宁职业技术学院学报,2006,11(4):39-41. 被引量：3
-
4张爱芹.医学院校思想政治理论课教师队伍素质论析[J].中国成人教育,2008(18):90-90.
-
5马勤学.思想政治理论课教师的基本素质[J].发展,2009(6):141-141.
-
6梁春娥.论高校思想政治理论课教师的素质与能力及其培养[J].文教资料,2011(27):151-152.
-
7钟洁生,柯燕云.加强高职院校思政课教师工作实效性研究[J].长江师范学院学报,2012,28(8):46-49.
-
8魏骅,周娟.思想政治理论课教学过程管理创新研究[J].河北联合大学学报（医学版）,2013,15(4):595-597. 被引量：1
-
9孙祈文.思想理论课教师素质构成要素分析[J].新课程研究（中旬）,2015,0(11):17-18.
-
10贺永萍.高校思想政治课教师的素质要求及提升路径[J].镇江高专学报,2015,28(4):70-72. 被引量：1
-
1黄洁.通过作文教学来塑造学生心灵[J].教书育人（高教论坛）,2004,0(1X):45-45.
-
2周立杰.如何在历史课堂教学中进行素质教育[J].当代教研论丛,2015,0(6):22-22.
-
3翟冰.初中英语教学中的情感策略[J].商情,2011(1):106-106.
-
4陈英.增强地理教学的吸引力[J].亚热带资源与环境学报,1997(1):76-77.
-
5张燕荣.情感素质与英语学习[J].广西教育学院学报,2004(z2):8-9.
-
6张海燕.谈谈语文教学中情感素质的培养[J].新疆教育学院学报,2000,16(1):47-49. 被引量：1
-
7丁桂凤.如何引导学生学好英语[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2010(3):78-78.
-
8赵晨光.高校辅导员应具备的情感素质[J].思想政治教育研究,2002,18(3):38-38. 被引量：3
-
9靳月娈.初中语文教学中的情感教育[J].教育艺术,2017,0(3):13-13.
-
10张永年.学生学习教学的十种良好习惯[J].小学教学研究,2000(10):31-31.
;
