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高校青年教师导师制的指导模式与管理机制 被引量:4

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摘要 高校青年教师导师制是高校安排业绩优秀、经验丰富的教师(即导师)对青年教师在教学、科研等个方面进行指导、提供支持的做法。但在实践中,由于组织管理不善等原因,导师制的效果往往差强人意。为了帮助高校有效利用导师制提高青年教师素质,本文明确了高校青年导师制的指导范围和模式,并系统探讨了其管理机制。
作者 闫晓勇
出处 《人力资源管理》 2014年第7期207-208,共2页 Human Resource Management
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参考文献3

二级参考文献20

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共引文献65

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引证文献4

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