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大学生未来取向的现状分析及引导策略——以江苏大学为例
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摘要
本文以江苏大学为例,调查分析了大学生的五种未来取向类型特点及其影响因素,提出了基于准确定位下的大学生形成正确的未来取向引导策略。
作者
彭倩
陈利
机构地区
江苏大学京江学院
出处
《人力资源管理》
2014年第7期357-358,共2页
Human Resource Management
关键词
未来取向
定位
形成机制
积极健康
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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