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浅谈与学生沟通的艺术
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摘要
先讲述古今中外的忠言顺耳,事半功倍的例子,再以自己教学中的真实例子进一步说明让忠言顺耳,以柔克刚更利于行。接着从理论和学生心理方面进行分析,最会总结与学生交流时的注意事项.
作者
渠爱梅
机构地区
新密市第二中等专业学校
出处
《魅力中国》
2014年第15期187-187,共1页
关键词
忠言顺耳
活跃气氛
缓和师生关系
亲其师信其道
易于接受
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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