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大学生网络素养提升的课程实验 被引量:6

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摘要 网络正在改变着我们接收信息的方式,提升网络素养水平,大学生就有能力逐步解除网络的定式,擦除网络植入我们脑海的"编码行",用自己的思想来取代网络的支配。目前,我国尚无系统的关于大学生网络素养教育的课程实验研究,笔者尝试开设网络素养教育课程,运用课程实验法提升大学生的网络素养。
作者 梁丽
出处 《教育评论》 北大核心 2014年第5期84-86,共3页 Education Review
基金 2012年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"提升大学生网络素养的教育对策"的成果 批准文号12JDSZ3036
  • 相关文献

参考文献4

  • 1霍华德·莱茵戈德.《网络素养》,电子工业出版社,2013年.1页.
  • 2于翠玲、刘斌.《大学生媒介素养概论》,北京师范大学出版社,2010年,173页、144页.
  • 3詹姆斯·波特.《媒介素养》,清华大学出版社,2012年,8页.
  • 4景海燕,衣华亮.试论研究生的网络媒介素养教育[J].考试周刊,2007(29):11-13. 被引量:2

二级参考文献5

共引文献2

同被引文献52

引证文献6

二级引证文献23

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