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“马克思主义哲学原理”课教学改革的思考

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摘要 围绕素质教育的要求 ,针对“马克思主义哲学原理”课程的特点 ,反思长期以来存在的三大教学问题 ,提出教学改革向现实生活回归 ,提升课程定位 。
作者 王桂芬
出处 《煤炭高等教育》 2001年第1期56-58,共3页 Meitan Higher Education
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