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多学科的研究与高等教育研究方法问题
被引量:
5
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摘要
伯顿·克拉克的多学科研究方法对高等教育科学研究有许多有益的启示。鉴于高等教育研究方法的多样性、综合性 ,为认识把握高等教育如此丰富多样的研究方法并在具体研究中选择运用 ,本文认为掌握高等教育的研究方法体系 ,将具有居高临下的作用。
作者
刘承波
机构地区
厦门大学高等教育研究所
出处
《煤炭高等教育》
2001年第1期73-76,共4页
Meitan Higher Education
关键词
高等教育
研究方法
教育改革
唯物辩证法
多科学研究
创新
科学研究
系统化方法
分类号
G40-034 [文化科学—教育学原理]
G640 [文化科学—高等教育学]
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煤炭高等教育
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