新建本科院校学生党员培养质量保障机制研究

案例研究表明,对新建本科院校学生党员培养存在发展学生党员把关不严、党校教育培训缺乏系统规范、管理服务方式方法单一、制度执行力不强等问题,其原因主要是党员选拔机制尚未完善、党校培训机制有待提高、支部培养机制缺乏活力、管理体制机制还不健全。为此,应健全党员选拔机制,把好质量"入口关";优化党校培训机制,提升培养教育实效;创新支部培养机制,提高党员培养质量;完善质量保障制度,加强质量文化建设。