历史题材纪录片“情景再现”应用探析——以历史人文纪录片《船政学堂》为例

适度应用"情景再现"叙事方式不仅不会伤害纪录片的"真实性"本质,反而有助于增强历史题材纪录片的可看性,帮助受众了解历史事件。这种创作通常在三种情境下使用:一、文本概念需要用画面表述时;二、历史细节无从考究的创作时;三、电视声画功能需各自承担表意功能时。通过搬演、扮演和三维数码技术的手段实现历史事件某种程度上的模拟真实,拓展了历史题材电视纪录片的表现空间和深度。