摘要
1美国:家庭作业过多导致学生学习能力差《印度时报》最近报道,美国斯坦福大学教育研究生院的研究人员从美国加州中上层社区中的10所高中里选取了4317名学生,考察了学生对家庭作业持有的观念、健康程度和课外活动参与状况。统计结果表明,这些学校中的孩子平均每晚要做3.1个小时的家庭作业,高中生完成家庭作业的最优时间是在90分钟到2个半小时之间。这项研究发现,过多的家庭作业阻碍了学生的实际学习能力、社会活动参与能力和生活技能的提高,
出处
《中国德育》
2014年第10期4-4,共1页
Moral Education China