月亮都像小船吗

小学低年级写作、说话训练作业中常见到“太阳像火球”、“月亮像小船”的句子，有时一个班级的大部分孩子这样说写，居然都得到老师赏识。其实，这并不是孩子们眼中的太阳、月亮，而是老师心中的标准答案。长期以来，～些老师总是习惯于为话题设定格式化答案。他们热衷于机械枯燥的训练，漠视孩子个性化语言，久而久之，学生不敢说，不愿说，即便说，也是一个模子出来的。这样的训练有何效果呢？