期刊文献+

浅论生命教育与学校道德教育

下载PDF
导出
摘要 道德教育应该以人为本,始终贯穿生命教育,注重提升人的生命质量,促进人的全面健康发展。中小学推行生命教育可以从更新教育理念、重建德育构架、加强校园文化建设、进行课堂教学改革等方面着手。
作者 唐桂姣
出处 《生活教育》 2014年第4期116-118,共3页 Life&Education
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献6

  • 1况平和.合作教育学与沙塔洛夫教育学[J].全球教育展望,1989,20(1):1-8. 被引量:2
  • 2[美]Gardner H 李心莹译.道德的范畴.道德教育研究,2001,(1):7-7.
  • 3[俄]索洛维约夫 董友译.道德的原始材料[A].王岳川等主编.东西方文化评论(第四辑)[C].北京:北京大学出版社,1992.341-349.
  • 4孙承斌.《胡锦涛在全国人才工作会议上发表重要讲话》[N].《光明日报》,2003—12—21(1).
  • 5李庆平.构建独特的文化风景[N].中国教育报,2004—12—28(6).
  • 6李曜明.写在“笔谈”征文前面的话[N].中国教育报,2004—09—21(6).

共引文献181

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部