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作文评改可以更生动更高效
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摘要
学生语文能力过不过关,作文是一个重要的标志。作文教学一直是语文教学中的重中之重,然而作文也是令不少师生感到头疼的。对学生来说,作文难写;对老师来说,作文难批。作为多年从事作文教学的教师,本人谈谈对作文评改的几点体会:一、及时批改,多就少改批改作文要及时。
作者
孙百雄
机构地区
福建省连江县敖江中心小学
出处
《教育艺术》
2014年第5期19-19,共1页
关键词
作文评改
作文教学
批改作文
语文能力
语文教学
学生
师生
老师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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