浅谈如何提高作文教学效果

新课程标准明确指出：“作文是学生认知水平和语言文字表达能力的体现。”每一位从事语文教学的教师都把作文教学作为语文教学的重点，也为之付出艰辛的劳动。然而，不少努力付出与结果之间存在着巨大的反差，教师的作文知识讲授是全的，学生的作文训练是足的,师生用于作文的时间是够的，而作文教学效果即学生作文能力却不理想。