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课标"入心" 师生"共舞"

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摘要 2011版《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字表达交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”而长期以来,农村学校作文教学处于“教师难教,学生难写”的被动局面。针对这种被动局面,现就小学习作教学谈一些粗浅认识。

作者张春燕

机构地区山东省滨州市阳信县洋湖乡中心小学

出处《教育艺术》 2014年第6期44-44,共1页

关键词《语文课程标准》课标师生写作能力被动局面文字表达运用语言认识世界

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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教育艺术

2014年第6期

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