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阳泉市:“一帮一、捆绑式评价”管理模式的探索与实践
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摘要
为探索义务教育均衡发展新模式,打造阳泉教育新特色,2011年,我市在义务教育阶段学校开展了“一帮一、捆绑式评价”工作。在对全市义务教育发展现状进行广泛、深入的调研摸底的基础上,制定出台了《阳泉市教育局关于推进义务教育阶段学校“一帮一、捆绑式评价”工作的意见》(阳教基字[2012]3号),并在2012年10月19日召开了“一帮一、捆绑式评价”工作阳泉郊区现场会,在全市推广这一模式。
机构地区
阳泉市教育局
出处
《山西教育(管理版)》
2014年第6期25-26,共2页
Shanxi Education
关键词
阳泉市
捆绑式
评价
管理模式
义务教育阶段
教育均衡发展
实践
教育发展
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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