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我国古代洛阳太学的考核方式及毕业生去向

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摘要 我国古代高等教育是当代高等教育的典范。高校学生学业考试方式及毕业去向是督促学生学习、提高教学质量的重要方式,因此研究和提高我国当代高等教育教学质量和发展状况必须探究我国古代高等教育教学考核方式和毕业生去向。
机构地区 黄河科技学院
出处 《合作经济与科技》 2014年第13期157-157,共1页 Co-Operative Economy & Science
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