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教室里有个彼得·潘

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摘要从教一年来，碰到一个很有个性的孩子，一个像彼得·潘一样爱玩爱闹的孩子，有时候像天使一样可爱，有时候像魔鬼一样可恶。他让我对前辈们所说的教育产生了怀疑，引发了我对教育本质的思考。

作者船长

出处《读写月报（新教育）》 2014年第5期57-59,共3页

关键词彼得教室教育本质孩子

分类号 G478.1 [文化科学—教育技术学]

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读写月报（新教育）

2014年第5期

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