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中美高校学生资助比较研究被引量：2

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摘要高校"资助包"是我国教育资助领域的一个"新生事物"。本文从资助的配置原则、配置依据以及配置对象等方面对中美高校的"资助包"计划进行比较研究,并就完善我国"资助包"计划提出改进贫困生认定方法、细化学生分级、健全收入申报制度和个人征信系统等建议。

作者刘义

机构地区江汉大学高教所

出处《现代教育科学（高教研究）》 2014年第3期42-46,共5页

关键词资助包学生资助贫困生认定

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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现代教育科学（高教研究）

2014年第3期

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