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高职院校学籍管理制度构建的理性思考——基于学生主体性发展视角
被引量：
3
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摘要
学籍管理制度是学校教育管理的一个重要部分。目前,高职院校学籍管理制度在制定和执行的特点是注重"控制"而轻视"解放",学生主体性在制度的构建与执行中被忽视,对于学校教学管理走向良序造成一定影响。本文通过分析学生主体性对于高职院校学籍管理制度的重要意义,针对目前制度构建中出现的问题提出了几点建议。
作者
刘喻
机构地区
广东交通职业技术学院
出处
《现代教育科学（高教研究）》
2014年第3期102-103,107,共3页
基金
广东交通职业技术学院院级课题"广东省高职院校学籍管理制度的完善研究"(编号:2012-036)阶段性成果之一
关键词
学籍管理
学生主体性
高职院校
分类号
G731 [文化科学—教育学]
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