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省属普通高校音乐类应用型人才培养模式改革研究 被引量:3

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摘要 本文阐释了省属普通高校音乐类应用型人才的培养目标,分析了此类应用型人才培养模式存在的主要问题,提出了省属普通高校音乐类应用型人才培养的路径,为本领域研究提供了借鉴。
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2014年第3期147-149,共3页
基金 吉林省高等教育省级重点教学研究课题"立足应用型人才培养的省属普通高校专业建设综合改革研究与实践"(批号SJZD12-02)成果
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参考文献2

二级参考文献9

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引证文献3

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