高中数学实验情境教学实践

在传统的数学课堂中，教学模式比较刻板，往往是单向的知识灌输，教师在讲台上讲，学生练，毫无生趣。因此，在数学教学中，必须要改变传统的教学理念，找到学习数学的兴趣点，采用实验情境教学，让学生在情境中感受到学习的快乐，激发学生的求知欲望，强化学生对知识的理解，提高数学课堂教学效果。