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音乐类非物质文化遗产高校传承研究
被引量:
4
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摘要
通过对河南部分高校的问卷调查和实地考察发现,几乎没有高等院校开设音乐类非物质文化遗产课程。文章在"活态传承"理念的指导下,分析了音乐类非物质文化遗产保护和传承的现状;论述了把高校作为传承基地,开辟非物质文化遗产保护和传承的新领域,是一项意义深远而又紧迫的重要举措;同时探讨了在高校保护和传承音乐类非物质文化遗产的措施。
作者
任秀梅
机构地区
焦作大学艺术学院
出处
《焦作大学学报》
2014年第2期46-47,64,共3页
Journal of Jiaozuo University
关键词
音乐
非物质文化遗产
活态传承
高校传承
分类号
G602 [文化科学—教育学]
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