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阅读,请打开那扇窗——引导学生拓展阅读窥管

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摘要 阅读,如花如草,亭亭然,欣欣然。阅读,让童声回荡,让童心歌唱;让课堂情趣盎然,为学生终身发展奠基!
作者 周余钟
出处 《新课程(教研版)》 2014年第5期48-48,共1页
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