一节特殊的作文课

小学作文是小学语文教学中的重、难点，是小学语文教师感到十分棘手的课题，也是小学生最不愿意完成的功课。尤其是三年级，作为作文教学的起步阶段，如何让孩子理解什么叫“将想说的话写下来就是写作”成为这一阶段最待解决的一个关键性问题。原本，我也在思考，在寻找好的方法，然而一个偶然的机会，孩子们帮助我找到了一个最适合他们的法子，让他们完美地开始了第一节写作指导课。