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提高农村作文教学之我见
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摘要
从小学美术的学科的现状,美术教学对人的影响等方面谈美术教育在转化问题学生方面的好处。
作者
宋华玉
机构地区
四川省荥经县烈士乡中心小学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第5期152-153,共2页
关键词
小学美术
问题学生
衔接教学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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新课程(教研版)
2014年 第5期
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