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浅谈多媒体走进音乐课堂
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摘要
在音乐教学中,充分发挥多媒体教学的优势,可以创设精彩的音乐课堂,大大激发学生学习音乐的兴趣,启发学生的思维,丰富想象力、创造力、表现力,使学生加深对音乐的感受和理解,在潜移默化中培育学生美好的情操和健全的人格。
作者
胡利娟
喻丽
机构地区
湖南省宁乡县白马桥滨江学校
出处
《新课程(教研版)》
2014年第5期165-165,共1页
关键词
多媒体
兴趣
情境
想象
表演
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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