浅谈小学低年级作文训练

许多人认为，一、二年级的主要任务是识字，应保证识字为重点，写作是三年级以后的事情。还有人认为阅读是写作的基础，没有阅读的积累，无法进行写作训练。持上述观点的人，往往把第一学段教学重点停留在识字教学和阅读教学上，忽视了语言能力和思维能力应同步发展的总目标。而提前进行写作训练，恰恰是促进儿童语言能力和思维能力同步发展的重要途径。