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对新课程背景下英语教学的思考
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摘要
随着社会的发展、科技的进步,知识的更新越来越快,我们对人才的需求进入到了一个全新的时代。这就要求我们改变以往的以学生掌握系统知识为主要教学目标的教育理念,树立使学生具备终生获取知识的能力的新理念,实行新课程改革。目前,新课程改革已随着一系列课程标准的颁定和教材的编写走进课堂,正在规范着教师的教学行为和学生的学习行为,作为一个英语教学的一线工作者,如何深刻理解新课改内涵,在新课程理念下如何提高英语课堂效率呢?下面我就对新课程改革谈点粗浅的见解。
作者
徐金宁
机构地区
陕西省蒲城县矿区中学
出处
《陕西教育(教学)》
2014年第6期68-68,共1页
关键词
英语教学
新课程背景
新课程改革
获取知识
教育理念
课程标准
学习行为
教学行为
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2014年 第6期
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